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내가 할 수 있어요! 다담교육

내가 있어요! 치약을 쭈욱~이 닦아야지. "엄마가 도와줄까?" “아니야, 아니야. 내가 있어요!” 치약을 쭈욱~ "이것 봐요! 내가 있지요?" 양말을 쏘옥~ 양말 신어야지. "아빠가 도와줄까?" “아니야, 아니야. 내가 있어요!” 양말을 쏘옥~ "이것 봐요! 내가 있지요?" 밥을 꿀꺽~ 밥 먹어야지.

혼자 할 수 있어요 다담교육

혼자 있어요 혼자 있어요 혼자 있어요 혼자 있어요 혼자 옷을 입을 있나요 혼자 있어요! 혼자 양말 신을 있나요 혼자 있어요! 혼자 신발 신을 있나요 혼자 있어요! 혼자 정리할 있나요 혼자 있어요! 혼자 있어요 혼자 있어요 혼자 있어요 혼자 있어요

우리는 퀴리가족 다담교육

아빠 엄마 이것 좀 봐요 내가 만든 작품 어때요? (와! 정말 멋진데?)

따라가지 않아요 다담교육

낯선사람을 따라가지 않아요 낯선사람을 따라가지 않아요 낯선사람을 만났을 땐 뭐라고 말해야 할까요 낯선사람이 다가오면 안돼요 (안돼요) 낯선사람이 음식을 주면 안돼요 (안돼요) 낯선사람이 차에 태우면 도와주세요 (도와주세요) 낯선사람을 따라가지 않아요 낯선사람을 따라가지 않아요 낯선사람을 만났을 땐 이제는 말할 있어요 낯선사람을 따라가지 않아요 낯선사람을

손으로 느껴요 다담교육

살랑살랑 바람에 내 손이 간질간질 나는 만질 있어요. 느낄 있어요. 하늘보다 더 큰 내 손!

변기에서 쉬 하자 다담교육

우리 콩이 이제 쉬하자 변기에서 있죠 그럼요 그럼요 나는 세 살 변기에서 쉬 있죠 쉬하자 쉬- 쉬- 쉬- 쉬 다 했다 우리 별이 이제 응가하자 변기에서 있죠 그럼요 그럼요 나는 세 살 변기에서 응가 있죠 응가하자 응가 응가 응가 응가 다 했다

공기는 힘이 있어요 다담교육

보이지도 않아요 공기공기만질 수도 없어요 공기공기그렇다면 공기는 어디어디어디 숨어 있을까?이동하는 공기는 바람바람이쪽저쪽 바람이 슝슝슝슝머리카락 휘날려도 바람바람흔들리는 깃발도 바람바람밀어내는 공기는 기압기압이쪽에서 저쪽으로 힘껏 밀어요빙글빙글 풍차도 기압기압이동하는 돛단배도 기압기압보이지도 않아요 공기공기만질 수도 없어요 공기공기그렇다면 공기는 어디...

꼬물꼬물 가고 있어요 다담교육

꼬물꼬물 가고 있어요 꼬물꼬물 꼬물꼬물 사뿐사뿐 사뿐사뿐 달팽이야, 안녕? 오르막길을 꼬물꼬물 꼬물꼬물 성큼성큼 성큼성큼 달팽이야, 안녕? 부지런히 가자 가자! 꼬물꼬물 꼬물꼬물 깡총깡총 깡총깡총 달팽이야, 뭐하니? 내리막길을 꼬물꼬물 꼬물꼬물 데굴데굴 데굴데굴 달팽이야, 뭐하니? 쿵! 아야! 꼬물꼬물 꼬물꼬물 후유, 다 왔다!

우리 몸 다담교육

소중한 내 몸속엔 무엇이 있을까 들숨날숨 숨을 쉬는 폐가 있어요 소중한 내 몸속엔 무엇이 있을까 콩닥콩닥 쉬지 않는 심장이 있어요 소중한 내 몸속엔 무엇이 있을까 우리 몸의 화학공장 간이 있어요 소중한 내 몸속엔 무엇이 있을까 소화하고 흡수하는 위와 장이 있어요 소중한 내 몸속엔 무엇이 있을까 우리 몸을 지탱하는 뼈와 근육 있어요 소중한 내 몸속엔 무엇이 있을까

하루야, 또 무얼 찾니-가시 다담교육

하루야 또 무얼 찾니 뾰족뾰족 따끔따끔 가시가 있어요 하루야 또 무얼 찾니 뾰족뾰족 따끔따끔 가시가 있어요

화장실을 가요 다담교육

화장실을 가요 똑똑 노크해요 (똑똑) 쉬를 해요 (쉬) 응가를 해요 (응가) 깨끗하게 닦아요 (쓱쓱톡톡) 물을 내려요 (쏴) 쉬가 마려울 때 응가마려울 때 이젠 있지요? (네!) 쉬가 마려워 응가 마려워 어떻게 해야 하나요?

바르게 약을 먹어요 다담교육

바르게 약을 먹어요 아플 때 약을 먹어요 바르게 약을 먹어요 내 약을 먹어요 친구의 약을 먹지 않아요 어른이 주는 약만 먹어요 바르게 약 먹는 약속 모두 있나요 (네!)

좋은 느낌 나쁜 느낌 다담교육

엄마가 안아줄 땐 어떤 느낌 인가요 좋은 느낌이에요 아빠가 뽀뽀해줄 땐 어떤 느낌 인가요 좋은 느낌이에요 모르는 사람이 안아줄 땐 나쁜 느낌이에요 모르는 사람이 뽀뽀해줄 땐 나쁜 느낌이에요 우리의 마음속엔 좋고 나쁜 느낌이 모두 있어요 엄마가 안아줄 땐 어떤 느낌 인가요 좋은 느낌이에요 아빠가 뽀뽀해줄 땐 어떤 느낌 인가요 좋은 느낌이에요 모르는

친하게 지내자(연습용) 다담교육

친구를 도와줄 때 내가 도와줄게 (내가 도와줄게) 도움을 받으면 고마워 (고마워) 친구에게 실수하면 미안해 (미안해) 친구를 용서할 때 괜찮아 (괜찮아) 친구와 함께 놀 때 나랑 같이 놀자 (나랑 같이 놀자) 양보를 때 먼저 해 (먼저 해) 친구를 칭찬하며 정말 멋져 (정말 멋져) 사이좋게 웃으며 친하게 지내자 (친하게 지내자)

친하게 지내자 다담교육

친구를 도와줄 때 내가 도와줄게 도움을 받으면 고마워 친구에게 실수하면 미안해 친구를 용서할 때 괜찮아 친구와 함께 놀 때 나랑 같이 놀자 양보를 때 먼저 해 친구를 칭찬하며 정말 멋져 사이좋게 웃으며 친하게 지내자

꼭꼭 숨어라 다담교육

동물 친구들이 모두 모여 숨바꼭질을 하고 있어요. 꼭꼭 숨어라, 머리카락 보일라. 어디 어디 숨었나? 땅속 깊이 숨었나? 찾았다 개미 찾았다 두더지 찾았다 지렁이 꼭꼭 숨어라, 머리카락 보일라. 어디 어디 숨었나? 갯벌 속에 숨었나? 찾았다 꽃게 찾았다 낙지 찾았다 조개 꼭꼭 숨어라, 머리카락 보일라. 어디 어디 숨었나? 얼음 나라에 숨었나?

동글동글 프라이팬 다담교육

파닥파닥 새우는 움츠리며 콩콩콩 "내가 빠지면 안 되지!" 동글동글 양파도 토도독 넣어요. 파프리카도 넣어 볼까? 알록달록 파프리카를 예쁘게 넣어요. 눈처럼 하얀 소금을 솔솔 뿌리면 맛있는 스크램블을 먹을 있지. "친구야, 이리와!" 너도 한 입 나도 한 입 동그란 프라이팬으로 내일은 무엇을 만들까? 예쁜 얼굴로 달그락달그락 노래하는 멋진 프라이팬.

개구리가 폴짝 다담교육

개구리처럼 뛰어보자 폴짝 높이 높이 뛰어보자 폴짝 누가 누가 높이 뛰나 폴짝 내가 내가 점프 대왕 폴짝 개구리처럼 뛰어보자 폴짝 높이 높이 뛰어보자 폴짝 누가 누가 높이 뛰나 폴짝 내가 내가 점프 대왕 폴짝 오리처럼 걸어보자 뒤뚱뒤뚱 엉덩이를 뒤로 빼고 뒤뚱뒤뚱 누가 누가 오리같나 뒤뚱뒤뚱 내가 내가 오리왕자 뒤뚱뒤뚱 오리처럼 걸어보자 뒤뚱뒤뚱

나는 빨간 비행기 다담교육

내가 빨간 비행기란다 내가 빨간 비행기란다 커다란 비행기 내가 빨간 비행기란다 내가 빨간 비행기란다 내가 빨간 비행기란다 커다란 비행기 내가 빨간 비행기란다

어른이 되려면? 다담교육

“어떻게 하면 어른이 될 있나요? 빨리 어른이 되고 싶어요.” 아기 펭귄이 물었어요. “빨리 달릴 있으면 어른이지!” 표범 아저씨가 말했어요. “어떻게 하면 어른이 될 있나요? 빨리 어른이 되고 싶어요.” 아기 펭귄이 물었어요. “나무에 잘 매달리면 어른이지!” 원숭이 아저씨가 말했어요. “어떻게 하면 어른이 될 있나요?

만져보아요 다담교육

눈을 감고 조심조심 만져 보아요 어떤 감촉 느껴지나요 미끌미끌 느낄 있죠 눈을 감고 조심조심 만져 보아요 어떤 감촉 느껴지나요 보들보들 느낄 있죠 눈을 감고 조심조심 만져 보아요 어떤 감촉 느껴지나요 올록볼록 느낄 있죠 눈을 감고 조심조심 만져 보아요 어떤 감촉 느껴지나요 거칠거칠 느낄 있죠

질문대장 퀴리 다담교육

나는 나는 너무 궁금해요 정말 모든 게 궁금해서 퀴-리 엉뚱한 생각이 너무 많아 그래서 나는 질문대장 퀴-리 내가 좋아하는 미술 놀이 호기심 콕콕 해결 도와줘요 내가 좋아하는 퀴리아트 반짝반짝 생각하게 해요 나는 너무 궁굼해요 정말 모든 게 궁금해서 퀴-리 이러면 어떨까? 저러면 어떨까? 함께 생각해요 퀴리!

탐정 하루의 고슴도치 다담교육

난 탐정 하루 신기한 것을 찾았죠 난 탐정 하루 내가 찾은 것은 고슴도치 난 탐정 하루 신기한 것을 찾았죠 난 탐정 하루 내가 찾은 것은 고슴도치

내가 찾은 색-분홍색 다담교육

팔랑팔랑 내가 찾은 색은 분홍색 분홍색 분홍색 분홍색은 벚꽃

내가 찾은 색은-초록색 다담교육

어푸 어푸 내가 찾은 색은 초록색 초록색 초록색 초록색은 바다

내가 찾은 색은-갈색 다담교육

후두둑 후두둑 내가 찾은 색은 갈색 갈색 갈색 갈색은 도토리

내가 찾은 색은-붉은색 다담교육

팔랑팔랑 내가 찾은 색은 붉은색 붉은색 붉은색 붉은색은 단풍잎

내가 찾은 색은-하얀색 다담교육

휘익 휘익 내가 찾은 색은 하얀색 하얀색 하얀색 하얀색은 눈보라

미끄럼틀 슝 다담교육

내가 제일 좋아하는 미끄럼틀 함께 타자 한발 한발 조심조심 계단을 오르자 높이 높이 올라간다 꼭대기에 올라서서 슝-슝 내가 제일 좋아하는 미끄럼틀 함께 타자 한발 한발 조심조심 계단을 오르자 높이 높이 올라간다 꼭대기에 올라서서 슝-슝

클래퍼 연주 소리(해빛) 다담교육

어떤 악기 소리일까요 귀를 쫑긋 세우고 들어 보세요 짝짝짝짝 클래퍼 손뼉 소리 만드는 클래퍼 클래퍼 소리 낼 있나요 잘 듣고 따라 연주해 봐요 짝짝짝짝 클래퍼 손뼉 소리 만드는 클래퍼 클래퍼 소리 낼 있나요 잘 듣고 따라 연주해 봐요 짝짝짝짝 클래퍼 손뼉 소리 만드는 클래퍼

샌드블록 연주 소리(해빛) 다담교육

어떤 악기 소리일까요 귀를 쫑긋 세우고 들어 보세요 딱딱딱딱 쓱쓱쓱 재미있는 소리 나는 샌드블록 샌드블록 소리 낼 있나요 잘 듣고 따라 연주해 봐요 딱딱딱딱 딱딱딱 재미있는 소리 나는 샌드블록 샌드블록 소리 낼 있나요 잘 듣고 따라 연주해 봐요 쓱쓱쓱쓱 쓱쓱쓱 재미있는 소리 나는 샌드블록

꼬마 벌더톤 연주 소리 다담교육

어떤 악기 소리일까요 귀를 쫑긋 세우고 들어 보세요 뚝딱뚝딱 드르르르르 재미있는 소리 나는 꼬마 벌더톤 벌더톤 소리 낼 있나요 잘 듣고 따라 연주해 봐요 뚝딱뚝딱 뚝딱딱 재미있는 소리 나는 꼬마 벌더톤 벌더톤 소리 낼 있나요 잘 듣고 따라 연주해 봐요 드륵드륵 드륵드륵 드르르르르 재미있는 소리 나는 꼬마 벌더톤

빛의 굴절 다담교육

앞으로 앞으로 빛이 이동해 둥근 것을 만나요 여기로 지나가고 싶어요 지나갈 있나요 여기는 안돼요 저기로 가세요 다른 곳으로 가세요 다른 곳으로 가면 모습이 모습이 달라지지요 뚱뚱해지고 날씬해져요 이게 바로 굴절이죠 앞으로 앞으로 빛이 이동해 둥근 것을 만나요 여기로 지나가고 싶어요 지나갈 있나요 여기는 안돼요 저기로 가세요 다른 곳으로 가세요 다른

스스로 정리해요 다담교육

다 먹었나요 네네 선생님 깨끗이 먹었나요 네네 선생님 숟가락 젓가락 혼자서 정리할 있나요 네네 선생님 큰 그릇 작은 그릇 나누어 정리할 수도 있나요 스스로 정리하는 식사예절 우리 모두 지켜봐요 네네 선생님 다 먹었나요 네네 선생님 깨끗이 먹었나요 네네 선생님 숟가락 젓가락 혼자서 정리할 있나요 네네 선생님 큰 그릇 작은 그릇 나누어

해빛 친구 모여라 다담교육

재밌게 놀 있나요 네! 해빛 친구 모두 모여 신나게 놀아 봐요 해빛 야! 해빛 친구 모두 모여 즐겁게 노래 불러 봐요 하나 둘 셋 넷 리듬 맞춰 멋지게 춤춰 봐요 해빛 네! 해빛 네! 재밌게 놀 있나요 네! 해빛 친구 모두 모여 신나게 놀아 봐요 해빛 야!

따라쟁이 거울송 다담교육

반짝 반짝 거울은 심술쟁이 내가 하는 행동 따라해요 오른팔 올리면 왼팔 올리고 왼팔 올리면 오른팔 올리고 뚱뚱하게 보여 볼록거울 날씬하게 보여 오목거울 똑같이 보여 평거울 거울은 신기한 요술쟁이

기분 좋은 소리 다담교육

세상에서 가장 기분 좋은 소리 아빠가 웃는 소리 하하하 하하하 하하하하하 멋진 웃음소리 세상에서 가장 기분 좋은 소리 엄마가 웃는 소리 호호호 호호호 호호호호호 예쁜 웃음소리 세상에서 가장 기분 좋은 소리 내가 웃는 소리 히히히 히히히 히히히히히 귀여운 웃음소리 세상에서 가장 기분 좋은 소리 우리 가족 웃는 소리 하하하 호호호 히히히히히 행복한 웃음소리

캠핑 가요 다담교육

엄마는 요리할 있는 그릇을 가방에 넣고 랄랄라 즐거운 캠핑 가요. 형과 나는 장난감을 가방에 넣었어요. 랄랄라 즐거운 캠핑 가요. 아빠와 요리조리 물고기를 잡고 랄랄라 즐거운 캠핑 가요. 엄마와 첨벙첨벙 수영을 하고 랄랄라 즐거운 캠핑 가요. 형과 토닥토닥 모래성을 쌓고 랄랄라 즐거운 캠핑 가요.

영차영차! 다담교육

뱀도 잘 자 부지런히 가야 잠을 잘 있어 영차영차! 흐아아아아아암! 아얏! 고슴도치야, 잘 자 쩝쩝쩝쩝 오소리야, 맛있니? 흐아아아아아아아암 아이 졸려 음냐음냐~

누구 발자국일까? 다담교육

내가 제일 좋아하는 케이크인데….” 토끼가 울상을 지으며 말했어요. 바로 그때 토끼의 눈에 발자국들이 보였어요. 발자국은 숲을 향해 계속 이어졌지요. “저 발자국을 따라가 봐야겠어. 누가 내 케이크를 몰래 먹은 걸까?” 토끼는 발자국 사진을 들고 집을 나섰어요. 제일 먼저 만난 사슴에게 다가가 물었어요. “사슴아, 이거 네 발자국이지?”

생활 속 질서 지켜요 다담교육

좋겠다 안 돼 안 돼 기다려야 해 차례차례 줄을 서야 해 약속 약속 꼭 지켜야 해 생활 속 질서 지켜요 야호 야호 신나는 바깥놀이 시간 됐네 앞에 끼어들어 미끄럼틀을 제일 먼저 타면 기분 좋겠다 안 돼 안 돼 기다려야 해 차례차례 줄을 서야 해 약속 약속 꼭 지켜야 해 생활 속 질서 지켜요 어머 어머 화장실에 친구들 너무 많네 앞에 끼어들어 내가

데굴데굴 눈사람 다담교육

멋진 눈사람이 된 눈덩이들은 친구들과 함께할 있어서 아주 행복했어요.

아기별의 친구들 다담교육

내가 재미있는 곳으로 데려다 줄게.” 호숫가를 따라 신나게 달리며 아기별은 눈을 반짝였어요. “여긴 내 친구들이 있는 곳이야.” 노란 은행잎 하나가 떨어졌어요. “나도 같이 놀자.” 어느새 배는 코스모스가 가득한 길 옆을 달리고 있었어요. “안녕~ 반가워!” 아기별이 손을 흔들자 코스모스도 반갑게 인사했어요. “나도 같이 놀자.”

숲속 음악회 다담교육

누가 뭐래도 노래는 내가 최고지!” ‘꾀꼴~ 꾀꼴~’ 꾀꼬리의 고운 소리가 숲속 가득 울려 퍼졌어요. 동물들은 저마다 예쁜 목소리로 노래했어요. 숲속에 노래가 울려 퍼지고 아기 토끼들은 신이 나서 깡충깡충 춤을 추었지요. 그런데 그때였어요. ‘꾸웩~’ ‘꾸웨엑~~~’ 어디선가 이상한 소리가 들려왔어요. 동물들은 모두 소리나는 쪽을 향해 고개를 돌렸어요.

할 수 있어요 사랑의교회 캔송키즈(Can Song Kids)

사랑 사랑 있어요.(*2) 요한처럼 사랑 있어요. I can do it! (*) 하나님을 제일 먼저 사랑하고 하나님 말씀을 지키고 내가 너희를 사랑한 것 같이 너희도 서로 사랑하라 사랑 사랑 있어요.(*2) 예수님처럼 사랑 있어요. I can do it!

내가 있어요 주로키 (JUROKEY)

생각은 말아요 흘러간 어제는 오늘을 살아가요 그러지 말아요 우리가 된다면 뭐든 있어요 숨기지 말아요 지나간 하루는 내게 다 털어놔요 내게 다 말해요 우리 함께라면 아무 걱정 말아요 아무도 없다해도 그 옆에 내가 있어요 감은 눈으로 걷는 것처럼 느껴도 내가 있어요 아무렴 어때요 누구보다 나를 잘 알고 있잖아요 그래 괜찮아요 지나간 일들은 그냥 흘려 보내요

바보같아요 이루 (Eru) & 신보라

하지 못한 말이 있어요 그대에겐 없는 내 마음 하나 전할 없는 이런 내가 바보같아요 하고싶은 말이 있어요 그대에겐 없는 나 혼자서만 말할 있는 이런 내가 바보같아요 가슴속 깊은 곳 숨겨둔 그대를 향한 내 마음을 아직도 꺼내지 못하고 있죠 이런 내가 바보같아요 가슴속 깊은 곳 숨겨둔 그대를 향한 내 마음을

바보같아요 이루,신보라

하지 못한 말이 있어요 그대에겐 없는 내 마음 하나 전할 없는 이런 내가 바보같아요 하고싶은 말이 있어요 그대에겐 없는 나 혼자서만 말할 있는 이런 내가 바보같아요 가슴속 깊은 곳 숨겨둔 그대를 향한 내 마음을 아직도 꺼내지 못하고 있죠 이런 내가 바보같아요 가슴속 깊은 곳 숨겨둔 그대를 향한 내 마음을

바보같아요 이루/신보라

하지 못한 말이 있어요 그대에겐 없는 내 마음 하나 전할 없는 이런 내가 바보같아요 하고싶은 말이 있어요 그대에겐 없는 나 혼자서만 말할 있는 이런 내가 바보같아요 가슴속 깊은 곳 숨겨둔 그대를 향한 내 마음을 아직도 꺼내지 못하고 있죠 이런 내가 바보같아요 가슴속 깊은 곳 숨겨둔 그대를 향한 내 마음을

질문이톡톡! 퀴리아트 다담교육

나는 모든게 궁금해요 그래서 퀴리아트 좋아하죠질문하고 생각하는 재밌는 미술 놀이 퀴리아트호기심 팡팡 질문이 톡톡 생각 위에 생각이 쑥쑥 궁금할 때 함께해요 재밌는 미술 놀이 퀴리아트나는 모든 게 궁금해요 그래서 퀴리아트 좋아하죠질문하고 생각하는 재밌는 미술 놀이 퀴리아트호기심 팡팡 질문이 톡톡 생각 위에 생각이 쑥쑥 궁금할 때 함께해요 재밌는 미술 놀...