CES English Senior 02

ces

2장 What time is it?

Dialogue 1

Peter : Nancy, what time is it?
피터 : 낸시, 몇 시니?
Nancy : It's eight fifteen.
낸시 : 여덟시 십오분.
Nancy : Why are you in a hurry?
낸시 : 왜 서두니?
Peter : I'm late for work.
피터 : 직장 가는데 늦었어.
Nancy : When does your work start?
낸시 : 몇 시에 직장 일이 시작되니?
Peter : At eight thirty.
피터 : 여덟시 삼십분.
Nancy : Hurry up, Peter. You're late.
낸시 : 서둘러라, 피터. 너 정말 늦었어.
Peter : By the way, what's today?
피터 : 그런데, 오늘 무슨 요일이니?
Nancy : It's Friday.
낸시 : 금요일.
Peter : What's the date today?
피터 : 몇 일인데?
Nancy : It's May second.
낸시 : 오월 이일.
Peter : When is your birthday?
피터 : 너 생일이 언제니?
Nancy : It's the day after tomorrow. It's May fourth.
낸시 : 내일 모레야. 오월 사일.
Peter : Oh, I see.
피터 : 알았어.
Peter : Oh, my God! Now I'm really late.
피터 : 오, 이런! 이제 정말 늦었어.
Peter : I have to go now. See you.
피터 : 지금 가야겠다. 안녕.

Dialogue 2

Peter : Do you have the time?
피터 : 몇 시입니까?
Mr. Kim : Not now. I'm busy.
미스터. 김 : 지금은 안돼요. 바빠요.
Peter : I don't mean "Are you free?"
피터 : 내가 말한 것은 "시간 있으세요?"라는 의미가 아닌데요.
Mr. Kim : What did you mean?
미스터 김 : 무슨 뜻이었죠?
Peter : I meant, "What time is it?"
피터 : 제 의미는 "몇 시입니까?"였어요.
Mr. Kim : Oh, it's six
미스터 김 : 오, 여섯시예요.

Conversation

Mr. Kim : Peter, hurry up, or we'll be late for work.
Peter : Sorry, but I can't find my paper.
Mr. Kim : Isn't it on your bed?
Peter : That's it!  I stayed up all night to write it.
Mr. Kim : What did you write about?
Peter : About car accident.
Mr. Kim : Are you kidding?  I wrote about them, too.
Peter : Really?  I didn't know that.
Mr. Kim : Neither did I. It doesn't matter, I guess.

2장   발음 클리닉(Pronounciation Clinic)

/θ/는 /ð/와 함께 'th'의 발음이다. /θ/의 모양 자체가 둥근 입술사이에 혀끝이 나와있는 것(가운데 一자)을 모방한 것이다. 예를 들어 Thank you를 발음한다고 할 때 혀를 위,아래 이빨사이에 끼워놓고 '쌩큐'라고 발음해 보라. 이때 나는 소리가 /θ/가 들어간 소리가 되는 것이다.
그렇다면 /s/발음과는 어떻게 다른가? s는 우리말의 /_?/또는 /_?/에 가까운 발음이다.
다만 입을 더욱 옆으로 벌리고 더 세게 /_?/또는 /_?/발음을 해보자. 그러면 언제 /_?/으로 발음할까? 단어의 맨 앞쪽에서의 /s/발음중 뒤에 모음이 바로 이어지는 경우(예, sick, see)에는 우리말로 /_?/을 발음하듯 하여야 한다. 예를 들어 sound라는 단어의 발음은 싸운드라고 하면(마지막 '드'는 디긋만 들릴 정도로 약하게) 된다. 이때 주의해야 할 것은 쌍시옷을 경상도 사람들이 쌀을 살이라고 하듯 하면 안되고 거의 경음(쌍시옷소리)으로 발음해야 한다.
따라서 sick과 thick은 우리말로 똑같이 /씩/과 유사하지만 발음상으로는 엄연히 다르다는 것이다. 특히 한국 발음에는 /θ/ 발음이 없기 때문에 신경을 써서 발음 연습을 해야 한다. 발음이 시원치 않아 Thick을 그냥 한국식으로 '씩'이라고 발음한다면 어떻게 대화가 통하겠는가? 아마 sick으로 알아듣고 어디가 아프냐고 반문할 것이다. 따라서 그 차이점을 알고 입에 익숙해 질 때까지 수십 차례 반복하여야 한다. 한가지 사족이지만 중요한 것은 영어발음은 머릿속으로 암기해서 될 것이 아니라는 사실이다. 처음 이해하는 과정에서야 두뇌 속에서의 이해가 필요하겠지만 이것이 실용화되기 위해서는 발성기관에서 자연스럽게 흘러나올 정도로 익숙해져야 한다는 사실은 아무리 강조해도 지나친 말이 아니다.

Exercise: th의 발음에 유의하며 발음하시오.

1. thanks
2. think
3. thin
4. thick
5. math
6. bath
7. path
8. with

Exercise: s의 발음에 유의하며 발음하시오.

1. sin
2. mass
3. sick
4. pass
5. sink

Comparison: /θ/와 /s/의 발음을 비교하며 발음하시오.

1. thin sin
2. math mass
3. thick sick
4. path pass
5. think sink

Practice in Sentence: /s/와 /θ/의 발음에 유의하며 발음하시오.

1. I think so.
2. Thank you very much.
3. Don't play the games with the computer.
4. Do you want anything else?
5. The paper is too thin to write on.

관련 가사

가수 노래제목  
ces CES English Senior 35  
ces CES English Senior 38  
ces CES English Senior 11  
ces CES English Senior 40  
ces CES English Senior 01  
ces CES English Senior 24  
ces CES English Senior 34  
ces CES English Senior 31  
ces CES English Senior 10  
ces CES English Senior 32  




가사 수정 / 삭제

댓글목록

등록된 댓글이 없습니다.